Vrijeme
je, dakle, da se na dotičnom satu konačno prestanemo baviti samo fiskulturom i postanemo ozbiljni – barem
u tolikoj mjeri da pokušamo razumjeti što je ljudsko tijelo, što ga održava u
ravnoteži i kako reagira na razne podražaje.
Ako
pođemo od biologije i kemije na dobrom smo putu da ostanemo i dalje na kozliću,
ali krenemo li sa stanovišta kvantne fizike već smo na konju, i postoji velika
nada da smo uspjeli preskočiti cijelo
jedno stoljeće i zašli dobrano u područje višeg
znanja, gdje i sama riječ KULTURA poprima jedno sasvim novo značenje – kao umijeće ispravnog korištenja znanja
kojeg posjedujemo.
Ovdje
nećemo gubiti vrijeme na dokaznim eksperimentima (taj dio ostavljamo
kvalificirani fizičarima), nego ćemo biti sasvim praktični, iznoseći samo neka krajnja
znanstvena zapažanja.
Svi
organi i organski sustavi egzistiraju kao zgusnuta energetska polja na koje utječe energija drugih
nosioca – skupova energije. Gledano iz kuta našeg spomenutog školskog predmeta,
najvažnije od njih je HRANA. Ne samo ona u vidu jestivih namirnica, nego i ona
koju primamo posredstvom organa vida i sluha. Slike, zvukovi, masti,
bjelančevine, ugljikohidrati, minerali, vitamini…samo su informacijske nakupine
različitih energijskih gustoća i energijskog potencijala koje će, svaka na svoj
način, uzbuditi ili umiriti jedinstveno energijsko polje cijelog živog bića.
Svemu
ovome treba dodati i suptilnu energiju našeg životnog (stambenog) prostora koji,
ovisno o veličini, obliku i mjestu, ima također
svoj vlastiti energijski ton.
Njegova harmonija nije dakle samo
estetska vizualna struktura raznih oblika i prostornih veličina, nego dobro uglazbljena energijska kompozicija
kompatibilna energijskom senzibilitetu ljudskog uma i tijela.
Vastu
arhitektura polazi upravo od tih principa, i kao drevna indijska znanost o
gradnji sve više postaje dio zdravstvene kulture Zapada.
“Vastu kaže da kada isprojektiramo kuću prema određenim
pravilima, stvoriti ćemo živ organizam koji je sposoban vibrirati u skladu sa
čovjekom! Kroz precizne matematičke formule, možemo rekreirati proces u kojem
se iz apsolutnog prostora stvara životna forma koja je tada prisutna u našim
formalnim izričajima koje smo tim procesom stvorili, što se odnosi na kuće,
skulpture, ples, muziku…
Pitanje što je živo je doista filozofski
zanimljivo, jer na atomskoj razini nema razlike između živog i neživog.”
Naš
obrazovni sustav još uvijek kaska za ovom vrstom informacija, ali zato ne
postoji nikakva prepreka da se onima kojima su poznate uskrati pravo na njihovo
korištenje u školskoj nastavi, bez obzira na mnoge obrazovne dogme kojih se
veoma teško riješiti iako se zna da su pogrešne.
“Što se tiče
materije, bili smo potpuno u krivu. Ono što nazivamo materija ustvari je
energija, čija vibracija je snižena na nivo koji mi možemo percipirati
osjetilima. Ne postoji materija.” – reći će Albert Einstein.
Zašto
se onda i prema vlastitom zdravlju ne odnositi sukladno ovim spoznajama.
Podijeli na društvenim mrežama