Edo Flego novi voditelj Škole nogometa HNK Rijeka

Foto: HNK Rijeka

U okviru promjena koje se provode treba naglasiti da će trener vratara prve momčadi HNK Rijeka Mladen Žganjer istodobno u okviru Škole nogometa voditi vratarsku školu.  Kadrovske promjene odnose se i na sve četiri kategorije pionira pa su kao treneri određeni Dario Dabac, Fausto Budicin, Zdravko Šimić i Zvjezdan Radin, dok će najmlađe dobne kategorije, morčiće, voditi Boris Milanović, Amir Hadžibeganović te Kristijan Čaval, uz pomoć nekoliko volontera.

Za sve kategorije brinut će i trojica trenera vratara: Velimir Radman, Ivan Grabovac i Marijan Jantoljak. Za fizičku pripremu zaduženi su Aris Naglić i Hrvoje Josipović. Mjesta asistenata glavnih trenera u juniorskoj i kadetskoj momčadi popunit će Marin Modrić i Igor Bernobić. Medicinsku službu Škole nogometa vodit će dr. Andrej Zec i dr. Luka Širola s fizioterapeutima Deanom Mijukom, Denisom Miškulinom i Brunom Grebličkim, dok će o opremi skrbiti Denis Miškulin.

Ovim promjenama, koje su rezultat činjenice da je dosadašnjem šefu škole nogometa Predragu Stilinoviću istekao mandat te da se kroz novu Strategiju razvoja kluba u razdoblju 2016-2020 redefiniraju određeni sportski ciljevi, želi se postići nova energija, kao i sinergija kroz spoj mladosti i iskustva. Što se tiče četverogodišnjeg mandata voditelja Škole nogometa Predraga Stilinovića, koji će u nadolazećoj sezoni u Nigeriji preuzeti Nogometnu Akademiju Abuja, HNK Rijeka je kroz njegov rad ostvario niz zapaženih rezultata i sportskih uspjeha.

Kroz taj četverogodišnji ciklus, broj djece u Školi nogometa povećan je sa 98 na čak 432 člana! Broj turnira na kojima su sudjelovale ekipe povećao se s 10 na 61 turnir u Hrvatskoj i inozemstvu. U istom razdoblju broj sati rada Škole nogometa povećan je sa 2040 na 4528 sati rada godišnje, pri čemu je bitno istaknuti da su se bitno popravili uvjeti treniranja i boravka djece na sportskoj infrastrukturi.

Klupskom strategijom u razdoblju 2012.-2016. zacrtani su i ostvareni ciljevi poput omasovljenja Škole nogometa te utvrđivanja stručnog plana i programa rada Škole nogometa. Ono što je možda i najvažnije, a izraženo je kroz snažan socijalni aspekt, kroz Školu nogometa u potpunosti je zaživio projekt “micanja djece s ulice”.